Posts Tagged ‘desórdenes mentales’

Trastorno de personalidad paranoide

Lunes, Octubre 19th, 2009

La definición de trastorno paranoide nos informa de que las personas que sufren esta patología hacen unas interpretaciones erróneas de las acciones de las personas que les rodean. Normalmente interpretan el comportamiento de los demás como malintencionados aunque estos enfermos no llegan a presentar síntomas psicóticos como puedan ser los delirios y las alucinaciones.

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Para poder diagnosticar este trastorno el sujeto que lo padece tiene que presentar los siguientes síntomas: sospechar que los demás lo quieren explotar, dañar o engañar; este síntoma se suele presentar sin base suficiente para juzgar de esa manera a los demás. Otro de los síntomas de la personalidad paranoide es que están constantemente poniendo en tela de juicio la lealtad y la confianza de su núcleo cercano (amigos, pareja, familia, socios comerciales).

Otro de los síntomas es que no suelen hablar mucho de sí mismos por qué tienen miedo de que esa información sea utilizada en su contra. Las personas aquejadas de personalidad paranoide piensan que todos los comentarios que la gente hace de ellos tienen un fin de degradación o tienen un sentido sarcástico. Estos enfermos son sumamente rencorosos y no perdonan ningún tipo de insulto que haya sido lanzado contra ellos. Otro de los rasgos de la personalidad paranoide es que están en todo momento poniendo en duda la fidelidad de sus parejas.

Los sujetos que se encuentran aquejados de personalidad paranoide no se dan cuenta de que en determinada ocasiones son ellos mismos los que acaban provocando, con sus sospechas, que se produzcan las situaciones que ellos mismos tienen como idea paranoide. Un caso muy habitual es que acusen a su pareja de infidelidad y que con estas acusaciones recurrentes provoquen que efectivamente su pareja le sea infiel.

Fuente: Cepvi |    Imagen: Andrew Mason


Psicólogo español desarrolla nuevo método para tratar a enfermos psiquiátricos

Lunes, Octubre 5th, 2009

Xabier Amador, profesor de psicología clínica en la Universidad de Nueva York, ha desarrollado con éxito un método basado en la entrevista motivacional con el cual ayuda a los pacientes que sufren problemas psiquiátricos a aceptar su enfermedad. Con este nuevo tratamiento los pacientes tienen más posibilidades de cumplir el tratamiento.

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El método del profesor Xabier amador se basa en escuchar – empatizar – asentir – acompañar denominado, en sus siglas en inglés, LEAP. Este nuevo método es una derivación de la técnica de entrevista motivacional que comenzó a usarse a mediados de los años 80 del pasado siglo para ayudar a las personas drogodependientes a asumir voluntariamente el someterse a tratamientos de desintoxicación.

Uno de los problemas más graves de los pacientes psiquiátricos es el incumplimiento de los tratamientos que se les prescriben. Esto se produce sobre todo con pacientes con esquizofrenia, trastorno bipolar. De ese grupo de enfermos el 25% de los pacientes abandonan el tratamiento a la primera semana, el 50% durante el primer año y el 75% durante el segundo año de tratamiento.

Esta interrupción del tratamiento hacen más conflictivas las relaciones psiquiatra – paciente. Intervienen negativamente en la dinámica asistencial y provocan unos aumentos considerables de recaída en los pacientes y los ingresos hospitalarios. También multiplican por 4 el tiempo de estancia hospitalaria.

Según Amador, la utilización del LEAP se convierte en una herramienta muy útil para aquellos profesionales de la medicina que tienen que estar en contacto con enfermos psiquiátricos ayudando a que los lazos entre médico y paciente se fortalezcan logrando que el paciente sea mucho más receptivos a la terapia incluso aunque los mismos sigan pensando que no está enfermo y que no necesita ningún tipo de tratamiento.

Fuente: adn |  Imagen: FightHIVinDC


Centrarse en una actividad disminuye el interés y motivación por las demás

Viernes, Octubre 2nd, 2009

Si después de un día de trabajo agotador te encuentras completamente exhausto y sin ganas de hacer ninguna actividad esto es completamente normal. Inclusive hay una explicación científica para ello. El poner todo el empeño en una actividad reduce la posibilidad de hacer lo mismo con varias actividades. Esto, además de saberlo todos por experiencia propia también tiene una explicación científica.

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Kathleen Martin Ginis, profesora asociada de kinesología de la Universiad de McMaster explica que tanto las tareas cognitivas como las físicas y emocionales, si son muy intensas, pueden acabar por dejar inactivo el sistema de autorregulación que tienen los seres humanos para determinar cuándo es conveniente parar y descansar.

El estudio que se llevó a cabo para demostrar esta teoría consistió en someter a algunos de los los sujetos experimentales a unas pruebas que agotaron la capacidad de autorregulación que tiene el cuerpo humano para medir los esfuerzos. En la prueba se enseñaron a los sujetos palabras asociadas a los colores, pero impresas en un color diferente. Los sujetos tenían que responder que color aparecía en la pantalla.

Los investigadores descubrieron que aquellos sujetos del experimento que no habían sido sometidos a la prueba anterior realizaban otro tipo de actividades mientras que los que habían sido sometidos a la prueba continuaban voluntariamente con ella. Estos sujetos se centraron tanto en la realización de la prueba que dejaron de lado otras actividades que llevaban a cabo diariamente como por ejemplo hacer ejercicio. Este experimento demostró que el centrarse en una actividad hace que la motivación y el interés por otro tipo de actividades disminuya.

Fuente: LiveScience |  Imagen: g-hat


Los patrones de sueño podrían predecir las enfermedades neurodegenerativas

Lunes, Septiembre 28th, 2009

Las investigaciones llevadas a cabo sobre la enfermedad de Alzheimer hacen aumentar cada día los conocimientos sobre esta enfermedad. En un estudio reciente con ratones de laboratorio, y mediante la privación del sueño, ha demostrado que bajo esas condiciones la enfermedad de Alzheimer se desarrolla mucho antes en el ciclo vital de los roedores. El experimento se ha llevado a cabo en la Washington University School of Medicine de la localidad norteamericana de Saint Louis.

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Incluso se ha llegado a aislar una proteína, bajo el nombre de orexina, que sería la que regularía el sueño. Unos niveles bajos de esa proteína serían los que provocarían en ciertas personas que tengan alterados los mecanismos del sueño lo que posteriormente llevaría a tener una mayor predisposición a padecer Alzheimer.

El padecer ciertas enfermedades neurodegenerativas, como pueda ser la enfermedad de Alzheimer o la enfermedad de Parkinson, suele correlacionar con que esos sujetos tienen un patrón de sueño alterado. Las últimas investigaciones respaldarían la teoría que aquellas personas con trastornos en el sueño pueden ser candidatas a enfermedades neurodegenerativas.

Los últimos estudios parecen apuntar que hay relación entre las enfermedades neurodegenerativas y patrones de sueño alterado. Teniendo esto presente sería conveniente, para que no aumente la prevalencia de enfermedades neurodegenerativas tratar precozmente estos trastornos del sueño o incluso administrar orexina para lograr que esos pacientes recuperen un ciclo de sueño normalizado.

Algunas instituciones, como el Laboratorio Holtzman, usan una técnica que se denomina microdiálisis en vivo con lo cual controlan los niveles de beta-amiloide en el cerebro de ratones genéticamente modificados. Beta Amiloide es un fragmento de proteína que está directamente implicado en la aparición de la enfermedad de Alzheimer.

Fuente: Science Daily |  Imagen:Vince Alongi


Algunas explicaciones de por qué olvidamos

Viernes, Septiembre 25th, 2009

A todos nos ha pasado necesitar recuperar un dato de la memoria y por mucho que lo intentamos esa información no acude a nuestra memoria cuando la necesitamos. En determinadas ocasiones también nos puede pasar el tener un lapsus en la memoria y no acordarnos de algo que es de vital importancia para nuestra actividad diaria. Estas dos situaciones son ejemplos de olvido. Pero ¿Cuáles son los procesos que subyacen en la memoria a la hora de determina que contenidos se afianzan en la misma y cuáles son la claves para entender el fenómeno del olvido?.

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Una de las principales investigadoras sobre la memoria, Elizabeth Loftus, ofrece cuatro razones principales por las cuales se produce el olvido. En este artículo abordaremos dos de ellas, aunque enumeraremos la cuatro. Estos cuatro procesos que favorecen el olvido son: fracaso en la recuperación, interferencia, imposibilidad de almacenar información y olvido motivado.

Muchas veces se dan circunstancias que impiden que recuperemos de la memoria información que nos es necesaria en un momento concreto. Lo que sucede en esas situaciones es que no tenemos capacidad de recuperación de esa información en la memoria. A este tipo de casos se explican por la teoría de la decadencia. La teoría de la decadencia defiende que cada suceso produce una huella mental, la cual se va debilitando a medida que pasa el tiempo; por lo tanto para no perder esa información sería necesario repasar la información cada cierto tiempo.

La teoría del olvido por interferencia explica el olvido en que unos recuerdos interfieren con otros, haciendo que ciertos acontecimientos no puedan ser recuperados por la memoria. Es más difícil recordar hechos que son muy parecidos a otros que tenemos almacenados en la memoria. Dentro de esta teoría de la interferencia nos encontramos con la interferencia proactiva y la interferencia retroactiva; ambas impiden la recuperación de información en la memoria.

Fuente: Pschology About |  Imagen: Scarleth White


Comunidades terapéuticas on line

Jueves, Septiembre 24th, 2009

Internet se ha convertido en un medio de comunicación más. Lo que hasta hace poco parecía impensable, la interacción social, es hoy una realidad. La psicología no es ajena a la evolución de la tecnología más si cabe si la misma se convierte, como es el caso, en un canal de comunicación. Los grupos de apoyo en línea están al orden del día y permiten servir como una auténtica red social para aquellas personas que en determinados momentos se sienten solas.

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El rápido desarrollo de los grupos de apoyo en línea se debe a que es muy fácil acceder a ellos y que existe mucha variedad en cuanto a los grupos que existen: ayuda mutua, ajedrez, deportes, política.. prácticamente podremos encontrar grupos de cualquier cosa y que tengan que ver con nuestros intereses y aficiones.

Desde el punto de vista de la psicología con internet han nacido las comunidades terapéuticas que sirven a muchos internautas estar en línea con personas que tienen sus mismos padecimientos, aliviar la soledad y producir un aumento del apoyo emocional.

Los grupos de apoyo en línea siempre tienen que tener una persona que haga de moderador, normalmente esa persona será un profesional de la psicología. Los grupos de apoyo en línea suelen estar formados grupos de personas homogéneos, es decir, que tiene los mismos problemas y / o intereses.

El paso de las comunidades de apoyo terapéutico al ciberespacio no es más que una tendencia general de la sociedad que ha llegado también a la práctica terapéutica. Cada vez es mayor el tiempo que pasamos interactuando de manera virtual con personas bien por correo electrónico, chat o videoconferencia. Que ahora se aplique esa misma tecnología a los grupos de apoyo terapéutico no es más que seguir la evolución que está sufriendo nuestra sociedad.

Fuente: Suite 101 |  Imagen: BobbyProm


Psicología y filosofía: saberes interdependientes

Miércoles, Septiembre 23rd, 2009

La filosofía es una teoría general más abstracta que existe en el saber humano. La filosofía es extraordinariamente compleja ya que pretende abordar, desde un punto de vista racional, cualquier problema de índole humano. Partiendo de estas bases la filosofía supera a la ciencia, aunque debe de estudiar los problemas utilizando el método científico y aplicar diversas ciencias para resolver los problemas epistemológicos.

depsicologia22092009

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La psicología es una ciencia que intenta explicar el comportamiento humano y la relación de este con la estimulación que recibe del medio como del propio sujeto. La psicología también aspira al conocimiento como las personas reciben en interpretan la información que les llega por los sentidos. Las relaciones que existen, desde el nacimiento de la psicología, entre la filosofía y la psicología son de interdependencia.

La filosofía, dado que su fin es la resolución de problemas que se producen en la realidad, también bebe de la psicología porque en determinada ocasiones utiliza las teorías psicológicas para resolver los problemas que se le plantean. Al mismo tiempo también se produce la relación inversa en la cual la psicología tiene una alta dependencia de la filosofía.

La Psicología depende de la filosofía por las siguientes razones: la primera es que la filosofía presta a la psicología una visión general de ser humano que es la base de la que parte la psicología para la creación de sus teorías. Ya que, como se ha explicado antes, la filosofía se encarga de resolver los problemas que se producen en la realidad, la filosofía, en determinadas ocasiones, utiliza la metodología científica de la psicología para lograr sus objetivos.

Fuente: Filosofía de la Psicología |  Imagen: EduCasabona